Matematika pro ty, kdo se bojí matematiky: Další kniha s hloupými obrázky

Říká se, že matematika je univerzální jazyk. Autor bestselleru „Matematika s hloupými obrázky“ Ben Orlin si pomyslel: co kdybychom tuto myšlenku vzali doslova? Ne „matematika je něco jako logická poezie“ nebo „matematika je, obrazně řečeno, jazyk vesmíru“. Ne. Co kdyby matematika byla jazykem ve stejném smyslu, v jakém jsou jazyky španělština, arabština nebo dothračtina: prostředek, jímž malá skupina lidí vyjadřuje své malé lidské myšlenky? Ale pokud jazyky spojují, proč pak matematika způsobuje, že se mnozí z nás cítí tak osamělí?
Ve své knize „Matematika pro ty, kdo se bojí matematiky: Další kniha s hloupými obrázky“ nabízí Orlin pohled, který se bude zdát svěží jak těm, kdo se ztratí při pohledu na jakýkoli matematický výraz (upřímně řečeno, humanitním vědcům), tak i znalcům předmětu. Orlin hledá a nachází v matematickém jazyce podstatná jména (čísla), slovesa (matematické operace) a gramatiku (algebra), zábavné idiomy („umocňování na druhou“), podivné etymologie („vědecký zápis“) a svérázné nejednoznačnosti (pořadí operací). Objevuje se tam dokonce zvláštní forma literatury –
rovnosti a rovnice v rozsahu od životní moudrosti x = 1 až po úžasnou hloubku eiπ + 1 = 0.
Orlin se mezitím s čtenáři dělí o příběhy o svých vlastních matematických neúspěších a prozřeních, stejně jako o obtížích a triumfech svých studentů. Nejdůležitější je, že pomocí svých neohrabaných – ale překvapivě účinných – kreseb osvětluje poměrně hluboké a velmi odlišné otázky. Co přesně představuje školní matematika? Proč je pro tolik z nás tak těžké z ní něco užitečného získat? Může nám přeskupování symbolů naučit něco nového o realitě? A konečně, jak vůbec matematika funguje?